学习是工作制胜的“看家本领”，是克服“本领恐慌”的重要途径，是登高望远的有效方法。为推动学习型机关建设，形成“比学赶超”浓厚学习氛围，不断提升机关青年干部理论修养和履职本领，助力学校加速发展高质量发展，机关党委会同党委组织部、党委宣传部、人力资源部实施“抓学习强能力转作风促发展”青年干部理论学习提升工程。结合机关工作实际，制定本方案，现将有关事项通知如下。

一、工作目标

加强机关青年干部理论武装，教育引导青年干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念；提升机关青年干部履职能力，切实把学习作为工作之基、能力之本；弘扬理论联系实际的学风，做到学思用贯通、知信行统一，用浓厚学风涵养良好作风，更好服务学校事业发展。

二、实施对象

机关党委所辖单位40岁以下干部

三、学习内容

（一）以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重，强化马克思主义理论素养。坚持读原著、学原文、悟原理，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，深刻理解把握精髓要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，自觉用于武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。深刻把握党的初心使命、光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到知史爱党、知史爱国，深刻认识中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，深刻认识“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（三）加强政策学习和形势教育。认真学习贯彻党中央决策部署，特别是贯彻新发展理念、践行宗旨使命、全面从严管党治党等内容，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。胸怀“两个大局”，牢记“国之大者”，了解世情国情党情社情校情，始终保持政治定力，立足本职工作、建功新时代。

（四）学习党章党规党纪。强化党员意识，认真学习党内法规，严守党的纪律，自觉规范言行，全面增强党性修养。

（五）学习业务知识。有针对性地学习掌握履行岗位职责必备的新理论、新知识、新技能、新方法，主动加快知识更新、优化知识结构，全面提升自身综合素质和履职本领。

四、具体措施

（一）导学课堂——开展经典篇目导学。定期邀请专家学者和领导干部为青年干部导学导读，切实发挥领导干部领学促学作用和传帮带作用，实现专家“导”与青年“学”的同频共振。倡导各支部结合所辖单位实际，丰富导学形式，探索完善全员全方位联动导学机制，营造学新、学深、学透的学习氛围。

（二）述学课堂——开展读书交流分享。定期举办读书分享会，组织青年干部交流学习心得，共享学习成果，加强互学互鉴，切实调动和激发青年理论学习的主体性和能动性。倡导各支部鼓励青年干部上台领学，帮助青年干部加深学习认识、丰富学习收获。

（三）践学课堂——举办能力提升工作坊。围绕“提笔能写、开口能讲、遇事能办、问策能对”的机关工作要求，针对在工作中遇到的公文写作、调查研究等实际问题，举办机关实务工作坊，帮助机关青年干部提升业务水平、素质能力和服务水平。倡导各支部结合青年干部导师制实施，加强业务能力培训，帮助青年干部养成在干中学、在学中干的习惯。

（四）比学课堂——开展学习成果评选。举办读书心得征文比赛和优秀调研报告评选，通过以赛促学、比学竞学，引导青年干部拓宽知识视野，提升理论思维层次,实现学有所得、学有所获。倡导各支部选树学习典型，展示学习成果，推广学习方法，巩固“比学赶超”的学习氛围。

五、工作要求

（一）加强工作协同。各党支部要充分认识实施青年理论学习提升工程的重要意义，紧密结合所辖单位实际抓好方案落实，要为青年干部理论学习创造条件、搭建平台、提供保障，协同机关党委推动青年理论学习深入开展，大力营造机关重视学习、崇尚学习、坚持学习、善于学习的浓厚氛围。

（二）增强学习自觉。机关全体青年干部要深刻认识行政管理工作与读书学习的密切关系，深刻认识机关干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和服务水平，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，切实从“要我学”向“我要学”转化。

（三）切实学以致用。机关全体青年干部要克服“学用脱节”倾向，坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，不断增强工作本领，提高解决实际问题的水平，把理论学习成果转化为做好本职工作的生动实践。

党委组织部  党委宣传部 人力资源部 机关党委

                                    2022年5月25日